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Publiez vos documents !Jean-Baptiste Duroselle : L'Europe, histoire de ses peuples, 1998
Résumé de la fiche de lecture
Il est difficile de délimiter les frontières de l'Europe. D'abord, ce n'est pas un continent à part entière mais un prolongement de l'Aise. Donc définir ses frontières orientales est mal aisé.
Le dessin de l'Europe occidentale est très varié. L'Europe a un climat tempéré, mais une grande variété de paysages, bref une géographie originale qui a influencé les hommes. Les nombreuses côtes maritimes ont pu faire des européens des marins et des commerçants, ainsi que des explorateurs.
L'Europe occidentale ne se caractérise pas par une unité raciale ni linguistique et la transition avec l'Europe centrale est quasi imperceptible. La population européenne actuelle est issue d'un vaste brassage. Tous les Européens occidentaux parlent des langues issues de l'indo-européen, sauf les Basques.
Que signifie le mot « Europe » ? Dans la mythologie grecque, Europe est une demi-déesse fille du roi de Phénicie ; donc, une Asiatique. Zeus en tombe amoureux. Pour l'enlever, il prend la forme d'un taureau et l'emporte vers notre continent.
Hérodote parle de l'Europe. Il la décrit comme le nord de la Grèce occidentale, elle se prolonge jusqu'à la mer du Nord et, à l'est, au fleuve Don et à la mer d'Azov.
Mais le mot Europe dérive d'une suite de hasards historiques, le choix de ce mot pour décrire notre continent relève d'une pure contingence.
C'est l'Histoire qui a créé la véritable Europe. Diverses phases communautaires se succèdent : phase des mégalithes, phases des Celtes, des Grecs, des Romaines, des Germains, empire de Charlemagne, chrétienté occidentale, phase des cathédrales gothiques, Renaissance, phase de la domination sur le reste du monde.
L'Europe a subi tant d'influences communes qu'elle peut être comparée à un vaste creuset. Les influences celtes, romaines, germaniques, judéo-chrétiennes en sont les principales. Mais l'Europe est aussi, historiquement, une terre de conflits. Ainsi, chaque pays a sa propre personnalité, mais celle-ci est très peu d'origine raciale.
1945 marque une rupture : depuis cette date, il n'y a plus eu de guerre interne à l'Europe occidentale, et cela coïncide avec l'écroulement des empires coloniaux, le déclin du nationalisme, l'établissement du Rideau de fer.
L'auteur note les « progrès incontestables accomplis par les européens dans le sens de la pitié, de l'égalité, de l'humanité ». Bien sûr, ce n'est pas une progression régulière.
Sommaire de la fiche de lecture
- Qu'est-ce que l'Europe ?.
- La préhistoire de l'Europe.
- La grande époque des Celtes.
- L'intelligence grecque et la grandeur romaine : les sept siècles gréco-romains.
- Les quatre premiers siècles der la conquête chrétienne en Occident.
- La grande époque des Germains.
- Charlemagne, roi d'Europe ?.
- L'Europe assiégée.
- L'apogée de la chrétienté occidentale (XII ème -XIII ème siècles).
- Vers une Europe des Etats (14è-15è s.).
- Renaissance, réforme et expansion de l'Europe (XVI ème siècle).
- Absolutisme, libertés, cosmopolitisme.
- La grande révolution occidentale et la désillusion.
- Napoléon ou la fausse Europe de la conquête.
- Un phénomène européen : la révolution industrielle.
- L'Europe, le romantisme et les nations.
- Vers la catastrophe européenne (1871-1914).
- L'Europe se détruit elle-même (1914-1945).
- La résurrection et les espoirs de l'Europe.
- L'effondrement du communisme- les nations et l?Europe.
Extraits de la fiche de lecture
[...] De Gaulle avait plus que Monnet la perception du sentiment national, qui revient d'actualité après 1989. Monnet était un cosmopolite mais admettait l'égalité des nations. Il est resté un élitiste. [...]
[...] Celle-ci commence autour de 1830. Napoléon est considéré comme une grand homme alors qu'il a été un homme de guerre. Pour l'auteur, l'explication de ce sentiment d'admiration réside dans le lien entre la guerre et le courage. Un grand homme est celui qui accepte de perdre la vie pour une cause. Mais les grands hommes sont aussi le symbole du nationalisme et sont détestés par l'ancien ennemi. Donc, pour l'auteur, l'Europe doit trouver une nouvelle espèce de grands hommes, incarnés selon lui par Jean Monnet, Konrad Adenauer, Alcide de Gasperi, Robert Schuman, Paul-Henri Spaak. [...]
[...] Pour les grands problèmes ne restent que la violence et la guerre, qui contredisent tout esprit de communauté européenne. La Grèce, sous domination turque depuis le 15è siècle, devient indépendante en 1827. La Serbie devient à peu près indépendante entre 1809 et 1825. La Pologne, la Bohême, la Hongrie sont aussi concernées par des mouvements nationalistes. Ceux-ci émergent avec l'action des intellectuels nationaux : les philologues, les poètes restaurent le respect dû à la langue, les historiens reconstituent l'histoire d'un pays et en rappellent les phases d'indépendance lointaine. [...]
[...] La Renaissance carolingienne Charlemagne entreprend l'évangélisation des peuples conquis (sans leur donner le choix). Il réunit à sa cour les meilleurs esprits de toutes les nations d'Occident et surtout réforme l'écriture : naît la minuscule carolingienne (nos minuscules actuelles). La décomposition de l'Empire et le développement des royaumes Il faudra moins de trente après la mort de l'empereur pour détruire l'Empire. C'est l'époque où se développe le système seigneurial : les grands laïques ou ecclésiastiques (les proceres) se considèrent de plus en plus indépendants. [...]
[...] Déflation, dévaluation contrôle des changes. Démocraties, bolchevisme, fascisme. Notons la montée en puissance des totalitarismes en Europe, que ce soit fascisme ou communisme, face aux démocraties. Une des conséquences les plus dramatiques de cette division tripartite est la guerre civile espagnole de 1936-1939, qui se solde par la victoire des franquistes. Cette guerre est soutenue côté franquiste par l'Allemagne nazie et l'Italie de Mussolini, et côté républicain par l'URSS. L'angoisse des intellectuels. Oswald Spengler écrit Le déclin de l'Occident, Paul Valéry nous autres civilisations, nous savons maintenant que nous sommes mortelles Certains sont plus optimistes cependant, comme Kalergi. [...]
À propos de l'auteur
Audrey G.sans (étudiante)- Niveau
- Avancé
- Etude suivie
- sciences...
- Ecole, université
- institut...
Descriptif de la fiche de lecture
- Date de publication
- 2006-09-28
- Date de mise à jour
- 2006-09-28
- Langue
- français
- Format
- Word
- Type
- fiche de lecture
- Nombre de pages
- 33 pages
- Niveau
- avancé
- Téléchargé
- 20 fois
- Validé par
- le comité de lecture