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Résumé de l'exposé
Corrigé possible du sujet de dissertation suivant : "Faut-il avoir peur du progrès technique ?". Cette correction est extrêmement complète et permettra aux étudiants d'avoir un outil précieux lors de leur devoir maison. De plus cette correction pourra également servir de fiche de révision pour la méthodologie de la dissertation.
Sommaire de l'exposé
- Il faut avoir peur du progrès technique
- La peur du progrès technique est sans fondement réel
- Une éthique du progrès technique plutôt qu'une éthique de la peur
Extraits de l'exposé
[...] Aussi à la question faut-il avoir du progrès technique ? convient-il de répondre que la connaissance des motifs de la peur est déjà une façon de conjurer la crainte. - Surtout, la peur ne serait efficace qu'à la condition qu'elle produisît un geste salutaire : celui du moratoire. Mais la peur est- elle vraiment susceptible de produire le geste salutaire ? Ne pas confondre l'abstention volontaire, l'autolimitation délibérée, la prudence génératrice de précautions et de mesures, et la paralysie, engendrée généralement par la peur. [...]
[...] A-t-on vraiment des raisons sérieuses d'avoir peur du progrès technique ? Si oui, la peur est-elle pour autant le meilleur remède pour pallier les défauts, les méfaits réels ou supposés du progrès technique ? A noter que la question ne concerne pas tant la peur de la technique en général que l'inquiétude que semble générer le progrès technique. - La dissertation devra donc porter très précisément non pas sur le progrès technique en tant que tel mais sur le sentiment, la représentation que ce progrès technique suscite. [...]
[...] Est-ce vraiment le progrès technique qui est à l'origine des fléaux qui rongent le monde contemporain ? Savoir de quoi on a peur dans le progrès technique, n'est-ce pas déjà ne plus en avoir peur ? 4. Choix du problème fondamental - Plusieurs formulations étaient évidemment possibles, à condition d'insister sur le fait que le problème fondamental soulevé par l'intitulé du sujet concerne la valeur de la technophobie. Face aux risques et aux méfaits inhérents au progrès technique, le sentiment de peur est-il susceptible de provoquer une réaction salutaire de limitation et de responsabilisation ? [...]
[...] Le Baccalauréat n'est pas un examen difficile (ce n'est pas un concours, comme l'agrégation où seul un petit nombre de candidats sera admis), en effet, il s'agit d'un examen où tous les élèves peuvent être admis, il vous suffit de vous entraînez et savoir précisément ce que l'on attend de vous. Afin de mettre toutes les chances de votre côté, il n'y a qu'une seule chose à faire : VOUS ENTRAÎNEZ Par conséquent bon travail et non bonne chance. [...]
[...] Quelle est la valeur de la technophobie contemporaine ? 5. Détermination de l'enjeu - Pour appréhender avec lucidité le progrès technique, il convient peut-être de faire le deuil de l'idée de progrès par la technique, afin de ne pas verser dans celle de la technique cause de tous nos maux. Si l'on veut que le progrès technique soit à visage humain, ne faut-il pas substituer au sentiment irrationnel de peur une réflexion lucide sur l'avancée de la techno-science et sur le nécessaire contrôle que l'homme contemporain doit avoir sur ce progrès technique ? [...]
[...] Lire à ce sujet le livre de Luc Ferry, Le nouvel ordre écologique. - En tout cas, force est de constater que l'insistance sur les périls inhérents au progrès technique constitue un renversement de l'apologie du même progrès technique qui a animé notre civilisation depuis le XVIIIe siècle. Défense du progrès technique - Si la peur semble peu encline à produire le geste salutaire escompté, plusieurs vérités concernant le progrès technique semblent devoir être rappelées (lire, de François Dagognet, qui fait le point sur la question, L'essor technologique et l'idée de progrès). [...]
[...] La question du contrôle du progrès technique est éthique mais aussi politique (elle renvoie à des choix de société, à des enjeux idéologiques). La question de la responsabilité - Il reste à l'humanité, pour préserver le caractère humain du monde de travail et de technique, à se montrer responsable, à maîtriser les pouvoirs qu'elle se donne, à les soumettre aux exigences morales de l'homme. La technique contemporaine propulse sur le devant de la scène les problèmes éthiques. Toute innovation qui modifie les références essentielles de notre existence doit donner lieu à des nouvelles règles de droit définissant le permis et l'interdit. [...]
[...] La première partie (thèse) sera consacrée à l'examen des formes et des motifs de la technophobie et à cette fameuse éthique ou heuristique de la peur que propose Jonas. La deuxième partie (antithèse) traitera des limites d'une telle technophobie et tentera de montrer son caractère illégitime. La dernière partie (synthèse) réfléchira à la question de la limitation du progrès technique. - Encore une fois, lors de l'établissement du plan détaillé au brouillon, il est conseillé de procéder en trois temps : 1. Plan général (titre des grandes parties) 2. [...]
[...] Le fonctionnel finit même par être promu au rang de l'esthétique (cf., dans le cours sur l'art, le développement sur le rapport entre l'art et la technique). Si l'objet technique s'est embelli, il devient une constante source d'inspiration pour l'art contemporain. Une technologie écologique - La critique écologiste du progrès technique, pour pertinente qu'elle soit, pèche néanmoins par simplification. En effet, la science et ses techniques interviennent de plus en plus de nos jours pour maîtriser les interactions de l'homme et du milieu et gérer les risques. [...]
[...] D'autre part, l'appauvrissement du tiers-monde pose la question : le progrès technologique des uns a-t-il pour condition la stagnation des autres ? On retrouve cette critique dans ce qu'on appelle le tiers- mondisme. - Toutes ces raisons qui semblent alimenter la technophobie ambiante se fondent sur l'accélération bien réelle et radicale des mutations, lesquelles modifient en profondeur les modes de vie et les comportements. Comment ne provoqueraient-elles pas un sentiment de peur ? Pour une part, il s'agit là d'une réaction d'ignorance comme nous allons le voir, mais pour une part aussi c'est un sentiment fondé en raison, étayé d'arguments sérieux, de preuves à l'appui (rapports des experts, par exemple) dont il convient de prendre acte. [...]
À propos de l'auteur
Damien T.Responsable Administratif- Niveau
- Grand public
- Etude suivie
- droit...
- Ecole, université
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Descriptif de l'exposé
- Date de publication
- 2006-11-11
- Date de mise à jour
- 2006-11-11
- Langue
- français
- Format
- Word
- Type
- dissertation
- Nombre de pages
- 18 pages
- Niveau
- grand public
- Téléchargé
- 103 fois
- Validé par
- le comité de lecture
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