Histoire de la psychologie experimentale - publié le 10/12/2007

Extraits

[...] C'est seulement à partir de là que l'on peut agir. La psychophysique C'est dans une université Allemande que la psychologie fut pour la première fois entendue afin de répondre aux questions des rapports entre stimulations et sensations. En fait notre cerveau transforme les informations physiques en une information psychologique. Nous constatons qu'il y a une régularité de rapport entre les informations physiques et les sensations psychologiques. En 1840 Weber établit un concept : celui de la sensibilité différentiel (sur l'étude de l'évaluation de poids). [...]

[...] Le réflexe disparaît si l'on ne répète pas l'expérience. Le behaviorisme Piéron a montré que les faits de conscience ne sont pas vérifiables. Tout ce qui peut être appelé comme produit de la conscience varie d'un individu à l'autre. Les faits de conscience ne sont pas des objets de science, on y accède par introspection. Pour Piéron la psychologie doit s'inscrire dans la perspective de la physiologie, la démarche doit être analytique et découpé dans le réel. Watson reprend ce principe évoqué par Piéron. [...]

[...] Le pigeon peut ainsi contrôler sa nourriture. Avec cette expérience Skinner montre que l'ensemble de nos comportements relève de conditionnement opérant. Le bébé par exemple dans sa première année de vie émet des sons, il associe ensuite ces sons à des signifiants par conditionnements opérant quand l'environnement familial entre en jeu. Skinner va inventer aussi l'apprentissage assisté par ordinateur ainsi que des logiciels d'apprentissage. La psychologie de la forme : la gestalt-théorie C'est avec Brentano que la gestalt théorie né. [...]

[...] Exemple : la loi de la pesanteur fut établit en laboratoire, et la loi de la nature dans des situations expérimentales. Le courant naturaliste Les méthodes expérimentales furent utiliser dans l'agriculture (va permettre d'améliorer les techniques agricoles). La méthode éperdument donne lieu à une connaissance qui donne lieu à des applications, des techniques qui améliorent la productivité. Première thèse de ce courant : une science ne peut se développer que si elle adopte le procédé de science physico-chimique. Deuxième thèse : les causes de tout phénomènes observable résident dans la nature elle-même. [...]

[...] Apprendre un environnement se serait en saisir la structure. Expérience : un chimpanzé est enfermé dans une cage avec un bâton. A l'extérieur de la cage, il y a une banane. Le singe va réinterpréter la courbe d'apprentissage, il va saisir la structure de la situation (banane - bâton) et va réussir a attraper la banane avec le bâton. A partir du moment où on a saisi la structure la réponse devient immédiate. Il existe de nombreux développements de la psychologie de la forme. [...]