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Publiez vos documents !La place du psychologue en PMI (Protection Maternelle et Infantile)
Résumé du mémoire
Ce stage d'observation d'une durée de 100 heures s'est déroulé au sein de la protection maternelle et infantile située 7 rue Léon Godin à Beaumont sur Oise dans le Val d'Oise (95). Celui-ci a commencé au mois de novembre 2005 et s'est achevé au mois d'avril 2006 à raison d'une journée par semaine.
Durant ce stage, j'ai pu observer le travail du psychologue, Madame Claire, sur la circonscription et cela, aussi bien auprès des familles qu'elle reçoit qu'auprès des professionnels de la petite enfance. Cette circonscription l'amène à intervenir sur trois sites : Beaumont-sur-Oise où elle a son bureau, Persan et L'Isle-Adam.
Ce rapport doit permettre de rendre compte des fonctions du psychologue dans cette institution mais il s'agit aussi de relater cette première expérience dans le monde de la profession. En effet, ce stage d'observation me permet de découvrir la pratique du métier de psychologue en protection maternelle et infantile (PMI). Afin de préserver le secret professionnel, les noms des personnes reçues par la psychologue et évoquées ici ont été changés.
Pour cela, nous commencerons par décrire l'institution qu'est la PMI en décrivant notamment la place qu'elle laisse au psychologue. Puis, nous nous attacherons aux rôles et pratiques du psychologue avant qu'il intègre cette institution et dans l'institution même. Enfin, nous verrons dans un troisième temps la façon dont j'ai vécu le stage.
Sommaire du mémoire
- La protection maternelle et infantile : une institution.
- Sa mission et sa structure.
- La place du psychologue.
- Le psychologue en PMI.
- Son parcours.
- Ses pratiques.
- Mes observations durant le stage.
Extraits du mémoire
[...] J'ai assisté à trois cas de figure différents. Le premier était une assistante maternelle à titre non permanent en demande de renouvellement, il est très rare que la psychologue intervienne dans ce cas. Mais ici, c'était sur la demande de la puéricultrice chargée du renouvellement qui soupçonnait un état dépressif pouvant interférer avec son travail. La psychologue a alors reçu cette personne en entretien et a commencé à l'interroger sur ses pratiques en tant qu'assistante maternelle pour ensuite la laisser aborder sa vie personnelle. [...]
[...] Le psychologue est, pour elle, une personne importante dans l'institution. Par son contact avec les familles des enfants, elle a pleinement conscience du rôle de soutien qui est donné au psychologue auprès des enfants et de leur entourage. Ainsi, chaque personne du service dont j'ai pu recueillir le point de vue, a une vision plus ou moins différente de la place qui est attribuée. Celle- ci se révélant plus ou moins en accord avec le profil de poste. Mais à cela, je peux ajouter que leur vision du psychologue semble varier selon s'ils sont amenés à travailler directement avec lui ou non. [...]
[...] Il m'a permis de remarquer un autre pan de la profession par la diffusion de l'information. C'est son savoir de professionnel qu'elle va transmettre afin de permettre aux personnes d'appréhender autrement les situations. Cela demande une certaine réflexion car il s'agit de donner une information qui puisse être facilement accessible et utilisable par chacun, dans le sens où il ne faut pas que ce soit trop théorique. Cela m'amène maintenant à me placer d'un point de vue plus particulier en abordant le déroulement de certains entretiens qui m'ont étonné. [...]
[...] Ainsi, ce stage m'a paru intéressant car il permettait la découverte d'une structure inconnue dans laquelle je ne pensais pas à la présence d'un psychologue et le point qui m'a le plus étonné est le fait qu'il s'agissait d'un travail d'orientation et non thérapeutique. Ce stage m'offrait de découvrir une fonction, un rôle de psychologue différent des représentations que je me faisais. En effet, je sortais alors totalement de ma représentation d'un psychologue chargé uniquement de thérapie. A partir de là, je commençai à me construire une nouvelle représentation avant même le début de mon stage. Mais ces nouvelles représentations furent remises en cause dés le premier jour du stage. Je me trouvais alors complètement focalisée sur le coté orientation qui m'étonnait. [...]
[...] Mais alors, je sortais du rôle de psychologue dans ce type d'intervention. Un autre point qui m'a particulièrement étonné dans les informations d'enfant en danger est la plaquette du conseil général du Val d'Oise que nous trouvons en annexe A Dans cette plaquette, il y a un petit texte sur les signes pouvant alerter (figure 2). Figure 2. Extrait de la plaquette du conseil général du Val d'Oise. Ce qui me surprend, c'est l'étendue de ces signes. Cela a été objet de discussion avec la psychologue qui trouve cette plaquette informative bien construite. [...]
À propos du contributeur
Baudot V.Etudiante- Niveau
- Avancé
- Etude suivie
- psychologie
- Ecole, université
- université...
Descriptif du mémoire
- Date de publication
- 2006-09-28
- Date de mise à jour
- 2006-09-28
- Langue
- français
- Format
- Word
- Type
- mémoire
- Nombre de pages
- 39 pages
- Niveau
- avancé
- Téléchargé
- 78 fois
- Validé par
- le comité de lecture
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