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Publiez vos documents !La répétition transgénérationnelle dans la maltraitance intrafamiliale à enfants
Résumé du mémoire
L'hypothèse à la base de ce travail est celle d'une transmission de génération en génération de la maltraitance intrafamiliale à enfants à travers l'instance du SurMoi, à travers le mécanisme d'identification. En effet, l'étude de la relation entre la constitution du psychisme et la répétition transgénérationnelle de la maltraitance m'a conduite à envisager le rôle de l'identification dans le passage à l'acte violent envers ses enfants. Je me réfère pour cela à la théorie analytique selon laquelle les mécanismes psychologiques qui sous-tendent cette répétition ressortissent des différentes formes de l'identification
Sommaire du mémoire
- Champ.
- Problématiques et hypothèse.
- Constitution du psychisme.
- Surmoi précoce : conception kleinienne
- Surmoi '?dipien' : conception freudienne.
- 'Télescopage des générations' et narcissisme.
- Conséquences de la maltraitance.
- Identification à l'agresseur.
- Projection.
- Sentiment de culpabilité.
- Le masochisme.
- Cas clinique.
- Anamnèse.
- Répétition des mauvais traitements.
- Comportements problématiques des enfants.
- Intervention extérieure.
Extraits du mémoire
[...] avec qui elle a gardé de bons contacts. Mme C. (la mère) est l'aînée d'une fratrie de 4 enfants. Elle a eu une enfance malheureuse avec des parents alcooliques et un père violent avec sa femme et ses enfants. Elle vécut maritalement pendant 4 ans avec un homme qui la frappait. Elle se maria à 21 ans avec M. D., avec qui elle eut deux enfants : A. et J. mais se sépara de celui-ci quelques années plus tard. [...]
[...] Par identification, disons par introjection de l'agresseur, celui-ci disparaît en tant que réalité extérieure et devient intrapsychique ; mais ce qui est intrapsychique va être soumis[ ] au processus primaire, c'est- à-dire que ce qui est intrapsychique peut, suivant le principe de plaisir, être modelé et transformé d'une manière hallucinatoire, positive ou négative" (FERENCZI S p. 130) Ainsi un clivage va se faire où le bon objet, le parent nourricier, restera au dépend du mauvais objet, l'agresseur, qui sera forclos. Mais ceci ne se fera pas sans une culpabilité inhérente qui sera privée de son objet étant forclos. [...]
[...] Elle eut alors, à partir de là, une vie plutôt bousculée: conduites addictives (drogue, alcool Dernièrement, elle a mis fin à une relation avec un homme (le frère du mari de sa s?ur). Il y a une grande instabilité en ce qui concerne le logement : en effet, A. a été gardée tour à tour par Mme C. (sa mère) et M. D. (son père) puis "rendue" par son père à sa mère, M. D. avait demandé la garde de sa fille, après le divorce, et il l'avait obtenue puis "il en a eu marre" alors il a rendu A. à sa mère. [...]
[...] Les adultes se battent, s'insultent. Alors les enfants font pareil". La communication au sein de la famille se fait par la violence physique et verbale, et la mère ne sait pas répondre à cette agressivité autrement que par la violence n'ayant pas d'autres modèles éducatifs. Le seul mode d'éducation qu'elle a trouvé, c'est de les battre mais "pas à la main car ils se moquent d'elle mais avec une ceinture" : elle passe des fessées à des coups (il y a une érotisation de la violence). [...]
[...] Toutes ces formes de maltraitance laisseront des traumatismes émotionnels et psychiques qui persisteront même après la disparition des marques visibles Problématiques et hypothèse Il est à noter que, dans de nombreux cas, les auteurs de ces mauvais traitements ont été eux-mêmes victimes d'abus lors de leur enfance : on rencontre donc souvent une répétition de génération en génération. "En effet des parents ont subi dans l'enfance des sévices associés à des carences de soins, des séparations brutales sans substitut valable" (25). Ceci implique, nécessairement, (au moins) trois générations : celle de l'enfant maltraité, celle du parent maltraitant et celle du grand-parent maltraitant. [...]
À propos de l'auteur
Audrey B.étudiante- Niveau
- Expert
- Etude suivie
- psychologie
- Ecole, université
- université...
Descriptif du mémoire
- Date de publication
- 2004-08-10
- Date de mise à jour
- 2004-08-10
- Langue
- français
- Format
- Word
- Type
- mémoire
- Nombre de pages
- 25 pages
- Niveau
- expert
- Téléchargé
- 103 fois
- Validé par
- le comité de lecture
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