Ce qu'était autrefois le métier d'enseignant à l'école primaire
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
On ne peut évoquer le métier d'enseignant à l'école primaire d'autrefois sans évoquer ce qu'était cette école. Cette dernière était par excellence une institution sociale au sens le plus significatif du terme. Elle jouait un rôle déterminant dans la socialisation des enfants. Bien enracinée dans...
Quand le paysage de la recherche scientifique n'est pas optimisé
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
L'expérience a montré que lorsqu'une université ou un établissement universitaire regroupe un grand nombre de petites structures de recherche (équipes ou laboratoires) indépendantes les unes des autres, cette recherche perd de son efficacité et risque d'être une source de gaspillage et objet de...
La notion de contenu des programmes scolaires. Bien plus qu'une masse de savoirs
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Le contenu des programmes scolaires est la composante essentielle et déterminante de la politique éducative. C'est la raison d'être de l'école. Bien entendu, elle est liée à toutes les autres composantes de cette politique, mais elle reste le noyau dur du système éducatif. Tout ce qui est...
Les choses que l'enseignant finit par oublier dans sa pratique quotidienne de la classe
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Il n'est pas exagéré de dire que la pratique de la classe, avec le temps, devient une habitude, une routine voire une mécanique qui se suffit à elle-même. Entendre par "se suffit à elle-même" le fait que la pratique de la classe est supposée contenir en elle-même tout ce dont elle a besoin...
L'éducation non formelle, une nécessité sociale
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
D'habitude, quand on entend où qu'on utilise fréquemment le mot -éducation-, on pense immédiatement aux milieux scolaires ou plutôt à l'enseignement formel comme si l'éducation ne peut avoir lieu qu'au sein de ces milieux. Si l'éducation s'adresse avant tout aux enfants et aux jeunes qui...
Pour un dialogue constructif
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
D'après Larousse, un dialogue est : 1. Conversation entre deux ou plusieurs personnes sur un sujet défini ; contenu de cette conversation ; entretien, discussion. 2. Discussion entre personnes, entre partenaires ou adversaires politiques, idéologiques, sociaux, économiques, en vue d'aboutir à un...
Les valeurs pédagogiques des contes et leur influence sur la représentation du monde par les enfants
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Dans les contes, les personnages ne sont pas ambivalents comme dans la réalité : ils sont soit gentils, soit méchants, beaux ou laids, idiots ou intelligents, mais pas entre les deux. Il est ainsi plus facile pour l'enfant de comprendre les différences de caractère et de décider à quel personnage...
La conception réaliste et la conception constructiviste du savoir scientifique et leur impact sur la pratique pédagogique
Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation
Avant d'entrer dans le vif du sujet, il est fort utile de faire, d'une part, la distinction entre la notion de "connaissance" et celle de "savoir" et, d'autre part, entre réalisme et constructivisme. Pourquoi cette distinction est-elle utile ? Parce que, tout simplement, il y a souvent une...
La zone proximale de développement
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Cette dissertation définie et illustre le concept de la zone proximale de développement : en quoi la connaissance de ce concept est un appui pour l'enseignant ? Des exemples permettent d'illustrer le concept.
De l'importance de la formation des maîtres dans la qualité de l'enseignement
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Souvent, quand on parle ou quand on discute de l'enseignement, on ne peut faire l'économie d'évoquer sa qualité, c'est-à-dire l'adéquation de cette dernière avec les missions de l'école, les besoins de la société et des apprenants et également sa relation avec la formation des enseignants. C'est...
La discussion à visée démocratique et philosophique (DVDP) selon la méthode Tozzi - La robotisation
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Je propose dans mon établissement une discussion philosophique sur le thème de la robotisation par une prise de conscience. Les enseignants des cours philosophiques s'accordent sur une discussion à visée démocratique et philosophique selon le modèle préconisé par Michel Tozzi.
Depuis 1958, les classifications de l'EPS (éducation physique et sportive) se sont-elles toujours basées sur des références scientifiques ?
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'EPS est une discipline d'enseignement, elle s'adresse à des élèves pour les instruire, éduquer et former. Selon ARDOINO, son action se situe sur un axe dont les « 2 pôles sont le développement de la personne dans l'actualisation de ses tendances et l'adaptation à la société », 1971. O. REBOUL,...
L'inégale réussite scolaire des garçons et des filles de milieux populaires - Bernard Lahire (2014)
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Dans les sociétés modernes au développement économique et technologique de pointe qui se caractérisent essentiellement par une prédominance de la "culture écrite" on observe que tous les savoirs, connaissances, informations sont associées à la culture de l'écrit.
L'association Kirikou : une pratique d'éducation populaire ?
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation populaire est porteuse d'un projet ambitieux dont son objectif est d'éclairer et d'instruire les individus pour qu'ils deviennent des membres actifs dans la société. L'éducation populaire donne à l'individu les outils qui vont lui permettre de développer son autonomie et trouver sa...
Maria Montessori - La perception de l'enfant et la pédagogie Montessori
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
Maria Montessori (1870-1952), d'origine italienne est une des premières femmes médecins d'Europe, mais aussi professeur d'anthropologie pédagogique à l'Université de Rome. Elle participe à l'ouverture d'une école médico-pédagogique en faveur des enfants "déficients" et met en place une méthode...
Peut-on parler d'une crise de l'école ?
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Embrayant le pas des gilets jaunes, les lycées français ont manifesté massivement en décembre contre les réformes touchant les lycées : parcours sup, réforme du baccalauréat pour 2021, suppression des postes du second degré... Ils craignent en effet que celles-ci renforcent les inégalités...
Pratiques professionnelles - Comment des problématiques de la relation d'accompagnement éducatif peuvent fonder une posture professionnelle
Dissertation - 11 pages - Sciences de l'éducation
Le choix du métier d'éducateur est rarement dû au hasard. Les raisons qui m'ont poussée à vouloir m'engager dans cette voie remontent à quelques années, peut-être cinq ou six ans. À cette époque, je travaillais en tant qu'assistante d'éducation dans un collège. J'encadrais...
Ecrire la recherche : enjeux et critères de réussite
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'objet de recherche doit tout d'abord être légitimé et faire l'objet d'un intérêt motivé de la part de l'étudiant-chercheur...
L'addiction des enfants aux nouvelles technologies
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
De nos jours, le smartphone, la tablette, l'ordinateur ou les jeux électroniques ont envahi les foyers et sont devenus une nécessité pour la majorité des gens vu leur utilité dans plusieurs domaines. Certains n'arrivent plus à s'imaginer une vie loin de ces engins et ne peuvent plus s'en...
Faut-il faire des études pour réussir dans la vie ?
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Les diversités anthropologiques des populations humaines ont connu des évolutions constantes sous la férule de la mondialisation. Ainsi, le concept de l'éducation a connu des modifications et des adaptations conséquentes à ces différents contextes. Les spécificités culturelles inhérentes aux...
L'estime de soi - Facteur de réussite ou d'échec à l'université
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
La réussite ou l'échec à l'université dépend de bien des facteurs. Certains sont externes comme les facteurs matériels, sociaux, temporels ; d'autres sont internes, comme la motivation ou l'implication dans un projet professionnel. L'estime de soi fait partie de ces derniers. Elle est...
Les bienfaits du travail et de la recherche du savoir pour les jeunes
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Peut-être que ce titre vous paraîtra un peu flou, mais je vais vous démontrer avec des arguments dans les lignes qui suivent que si vous désirez vraiment rechercher le savoir, il est impératif pour vous d'abandonner les plaisirs du monde. Le jeu est contraire au travail. Celui qui joue...
Individual differences in second language learning
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Understanding students' individual difference is a key factor in predetermining the success of the learning experience. Actually, EFL learners differ from one another in terms of race, colour, religion, identity, ethnicity, language, social class, cultural background, intelligence, learning...
Education : comment l'Occident peut s'inspirer de Confucius
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Les classements PISA placent régulièrement Shanghai en tête des classements internationaux. Fustigé par de nombreux commentateurs, le système éducatif occidental, et français en particulier, semble perdre de sa superbe et est présenté comme à bout de souffle dans un contexte mondialisé qui met en...
Faites une critique de notre système éducatif actuel et établissez une ou plusieurs alternatives à ce système
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Albert Camus a dit un jour que "L'école prépare les enfants à vivre dans un monde qui n'existe pas". En France, le système éducatif est dirigé par le ministère de l'Éducation nationale et est obligatoire de 6 à 16 ans depuis 1959. Tandis que l'université est un établissement dont...
Jusqu'à quel point convient-il de développer l'autonomie scolaire ?
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'école et la question de l'éducation sont très présentes et sont une priorité dans notre société. Les buts de l'éducation restent assez précis, mais les moyens pour y parvenir changent et évoluent. Pour mieux comprendre l'éducation, tenter des améliorations, il faut se placer au...
La théorie de la justice dans l'éducation
Dissertation - 10 pages - Sciences de l'éducation
L'égalité, notion présente dans la devise française "Égalité, Liberté, Fraternité" au sein d'une société serait le résultat d'une distribution égale des ressources entre les individus, provoquant ainsi un sentiment de justice. Mais cette recherche d'égalité entre tous les membres...
La distance dans la relation éducative
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Lorsque nous parlons de distance dans la relation éducative, la première question est de savoir ce que nous entendons par cette notion de "distance". Par distance, on sous-entend l'espace existant entre deux choses, deux objets, deux individus. Dans le domaine de l'éducation, c'est...
L'inégalité de l'éducation dans le monde
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Qu'entend-on par éducation ? Les différentes définitions données à cette notion démontrent des points de vue différents vis-à-vis de l'éducation, et donc une manière de traiter et d'appréhender l'éducation. Mais au-delà d'une simple polysémie du mot "éducation", les inégalités...
L'éducation romaine, un apprentissage de la citoyenneté ?
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
L'Antiquité est une période de l'Histoire qui couvre plusieurs milliers d'années et qui commence aux alentours du IVe millénaire avant Jésus-Christ avec l'invention de l'écriture en Mésopotamie. Elle se termine aux alentours du Ve siècle après Jésus-Christ lors de la...
