Exemple de projet professionnel personnel - Le secteur de l'éducation à la question environnementale au Portugal
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
Le cours de PPP, ou projet professionnel personnel est une unité d'enseignement obligatoire qui est dispensé dans l'ensemble des deux premières années dans l'enseignement supérieur. Il a pour but d'offrir un cadre, un temps de réflexion afin d'élaborer, structurer, effectuer...
Le "Blended Learning" : quel avenir dans l'enseignement supérieur privé marocain ? - Problématique de recherche
Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation
Depuis la nuit des temps, la société occidentale a connu trois grandes révolutions : l'écriture, l'imprimerie et le numérique. Cette évolution à travers les siècles a vu le rapport de l'homme au savoir muter (Serres, 2012). Dans ce contexte, une adaptation tant au niveau des...
Étude d'un dispositif d'ouverture sociale vers l'enseignement supérieur : les Cordées de la réussite
Étude de cas - 10 pages - Sciences de l'éducation
Une cordée au sens littéral désigne « un groupe d'alpinistes reliés entre eux par une corde pour faire une ascension » et la réussite peut être identifiée par un « succès » ou une « carrière bien menée ». Une définition scientifique de la réussite scolaire serait l'atteinte...
Politiques éducatives et d'ouverture sociale vers l'enseignement supérieur - Dichotomie entre les grandes écoles et l'université
Étude de cas - 12 pages - Sciences de l'éducation
Sans revenir de manière exhaustive sur les événements historiques qui ont participé à promouvoir l'égalité des chances et favoriser la démocratisation scolaire, on peut d'ores et déjà évoquer la prolongation de la scolarité, la carte scolaire, les filières d'adaptation, des actions de...
Démocratisation de l'enseignement supérieur, méritocratie et discrimination positive
Étude de cas - 10 pages - Sciences de l'éducation
D'une manière générale « l'égalité des chances est une vision de l'égalité qui cherche à faire en sorte que les individus disposent des « mêmes chances », de mêmes opportunités de développement social, indépendamment de leur origine sociale ou ethnique, de leur sexe, des moyens...
Projet d'intervention de groupe sur la violence en milieu scolaire à Limonade (Haïti)
Étude de cas - 6 pages - Sciences de l'éducation
Les individus, les groupes et les communautés font l'objet d'intervention en travail social. Lorsque l'on parle d'intervention, on requiert celle individuelle, de groupe et communautaire qui constituent, dès le début du travail social, un moyen d'aborder les différents...
Connaissance du système éducatif
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
Question 1 Vous définirez ce qu'on appelle "égalité des chances", en insistant sur la pertinence et les éventuelles limites de cette notion. Question 2 Quels sont les objectifs d'une politique d'égalité des chances? Vous dégagerez les grandes lignes de la politique éducative récente...
École inclusive
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
Sujet 1. En vous appuyant sur le corpus de textes ci-dessous vous illustrerez en quoi la scolarisation est un enjeu majeur dans le cadre de la société inclusive. Sujet 2. Vous proposerez des exemples d'adaptations possibles aux besoins particuliers d'un élèves: projet, plan, programme,...
Synthèse de la méthodologie et choix de sujet pour un TPE en 1ère : inégalités et systèmes de santé publics en France et aux États-Unis
Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation
La problématique est "en quoi les systèmes de santé publics en France et aux États-Unis contribuent-ils à la réduction des inégalités ?". On trouvait tous ce sujet intéressant et utile pour notre vie future ce qui nous a bien motivés et de plus, on trouvait cela bien d'expliquer en profondeur...
Formation d'éducateur spécialisé : analyse personnelle de modules de médiation créatifs et éducatifs
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
C'est par le biais des différentes activités proposées par les formatrices des trois modules de médiations que j'ai pu utiliser et/ou découvrir mon potentiel créatif. Par exemple, lors du premier module intitulé "créations papiers graphismes", j'avais quelques appréhensions avant de...
Projet collectif de médiation éducative : la participation à un atelier de théâtre au sein d'une formation d'éducateurs sociaux
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Cette année, nous avions le choix entre plusieurs ateliers : théâtre, costume, vidéo ou marionnettes, d'une durée de trois semaines, non consécutives. J'ai pour ma part choisi l'atelier théâtre, pour deux raisons principales : - J'avais effectué une médiation théâtrale de quatre...
Questions portant sur la communication professionnelle et le travail en équipe au sein d'un collège pour adolescents sourds
Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation
À la suite de la session "conflits et gestion des conflits" (effectuée du lundi 17 septembre au jeudi 20 décembre 2018), ainsi que de mon stage actuel au sein de l'internat d'un collège pour adolescents sourds, je vais lors de cet écrit, répondre à deux questions portant sur cette...
Rapport de stage analyse d'une séance
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
Ce rapport de stage porte sur une séance de sciences menée en classe de CE1/CE2. C'est une analyse de la séance.
Rapports de la didactique des langues avec la linguistique et avec la pédagogie
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Afin de comprendre les rapports de la didactique des langues avec disciplines connexes, nous devons tout d'abord considérer la didactique comme un domaine s'intéressant particulièrement tant aux phénomènes d'enseignements que les conditions de la transmission de l'enseignement entre celui qui le...
Rapports de la didactique des langues avec la linguistique et avec la pédagogie - publié le 08/10/2020
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Afin de comprendre les rapports de la didactique des langues avec disciplines connexes, nous devons tout d'abord considérer la didactique comme un domaine s'intéressant particulièrement tant aux phénomènes d'enseignements que les conditions de la transmission de l'enseignement entre celui qui le...
Comment travailler en technologie avec un grand effectif?
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
Selon moi, travailler avec de grands effectifs revient à prendre principalement en compte la gestion des différences entre les élèves. La question des différences entre les élèves est un fait : l'hétérogénéité s'impose dans les classes, même si l'hétérogénéité sociale et l'hétérogénéité...
Les violences féminines engendrées dans le milieu scolaire
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
Longtemps tue ou niée, la violence féminine est devenue un champ de recherche fécond depuis les années 1970, d'abord dans la littérature anglo-saxonne, plus récemment dans les pays européens et en France. Cet intérêt est au croisement des études sur le genre qui ont diversifié leurs objets de...
La diversité des élèves
Étude de cas - 1 pages - Sciences de l'éducation
Selon Magdalena Le Prévost, « l'école de la République, « une et indivisible », posant la figure d'un élève, sans histoire ni appartenances, s'est vue remise en question par plusieurs décennies d'analyse critique des systèmes scolaires, suite aux constats d'échecs de la méritocratie et de...
Construction de l'autorité et de la confiance dans la classe et dans la relation éducative
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
L'autorité est un problème majeur dans l'éducation contemporaine. Il est important d'incarner l'autorité que nous soyons un jeune professeur ou un professeur plus expérimenté et nous pouvons dire que l'autorité n'est jamais acquise pour toujours et qu'il s'agit de...
Les enjeux intergénérationnels de l'éducation populaire
Étude de cas - 8 pages - Sciences de l'éducation
1) Sur une Pratique d'éducation populaire observée. En quoi l'association étudiée ou le professionnel de l'intervention sociale observé s'inscrivent-ils dans le champ de l'éducation populaire ? 2) En quoi le mouvement Emmaüs ne peut pas être considéré comme une démarche d'éducation populaire ?
"Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille "
Étude de cas - 13 pages - Sciences de l'éducation
Selon le sociologue Gérard Neyrand, « chacun sait que notre époque est sujette à des bouleversements sociaux sans précédents et que ces bouleversements trouvent une expression privilégiée dans les modes d'organisation des relations privées, exemplairement des relations familiales.
Comparaison internationale
Étude de cas - 15 pages - Sciences de l'éducation
1) L'enquête PISA, sa pertinence et ses effets. Vous pouvez trouver les éléments de comparaison dans la littérature sur ce sujet dans les revues universitaires ou les publications officielles (DEPP, Europe, OCDE…). 2) La religion et le système éducatif : perspective internationale. Il...
Parcours professionnel dans le domaine de l'enseignement
Étude de cas - 13 pages - Sciences de l'éducation
Dossier RAEP Elaboration d'un écrit professionnel réflexif L'écrit professionnel réflexif prend appui sur les expériences professionnelles vécues sur le terrain. Il favorise chez les professeurs-stagiaires le développement d'une posture critique qui contribue à influer sur leur dynamique...
Les jeux vidéo, les usages numériques ont des impacts positifs et négatifs sur les plans thérapeutiques, cognitifs et pédagogiques
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Tout d'abord, sur le plan thérapeutique : Selon P. G. Coslin, professeur de psychologie de l'adolescent, dans : « Psychologie de l'adolescent », concernant la santé, cela entraîne une de?pendance (physiologie), des addictions aux jeux vide?o. Les personnes n'organisent plus leurs activités et...
Tensions et conflits dans les relations avec les migrants dans le travail social et intervention sociale
Étude de cas - 6 pages - Sciences de l'éducation
Sujet : Les intervenants sociaux et institutions face aux rixes entre migrants : analyse de facteurs, médiation, gestion du conflit collectif et prévention.
Approches psychologiques et psychanalytiques de l'éducation / le rôle des émotions dans les apprentissages
Étude de cas - 6 pages - Sciences de l'éducation
Dans quelle mesure l'émotion est-elle un frein ou un moteur à l'apprentissage (I) mais également dans quelle mesure l'enseignant et l'apprenant peuvent-ils, indépendamment ou conjointement user de cette faculté pour faciliter les externalités positives de cette relation et en limiter les...
Comment peut-on classer les animaux ?
Étude de cas - 8 pages - Sciences de l'éducation
Dossier professionnel de huit pages pour le concours interne CAPES Professeur d'SVT. La problématique qui découle de cela est. Comment peut-on classer les animaux ?
Conception d'outils pédagogiques
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
Stage de professeur des écoles - mise en condition avec une situation réelle. Un des principaux objectifs était la conception d'outils pédagogiques : c'est une pratique à laquelle seront confrontés les futurs professeurs des écoles. Pour ce travail de mise en pratique, l'auteur a choisi de...
Le système éducatif finlandais
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
Le système éducatif finlandais est considéré comme un des meilleurs au niveau mondial. En effet, l'école finlandaise est reconnue comme un modèle d'égalité, d'intégration et d'efficacité. L'étude PISA de l'OCDE, principalement basée sur la compréhension de l'écrit, les mathématiques et les...
Analyser la mise oeuvre d'un projet pédagogique pluridisciplinaire
Étude de cas - 9 pages - Sciences de l'éducation
Vous analysez la mise en oeuvre d'un projet pédagogique pluridisciplinaire dans une classe de CE2 dans une école en ZEP (Zone d'éducation prioritaire) Caractéristique de la classe : Effectif 27 élèves 2 élèves non-lecteurs 10 lecteurs débutants 10 moyens lecteurs 5 bons lecteurs Vous...
