La prise en charge de victimes de faits incestueux au sein des institutions - Plan détaillé
Mémoire - 2 pages - Sciences de l'éducation
Ce document propose un plan détaillé de mémoire sur la prise en charge des victime de faits incestueux au sein des institutions, d'après la problématique suivante : En quoi la coordination des différentes parties prenantes institutionnelles (sanitaires, sociales, médicales, éducatives,...
Motivation et bien-être : problématique et plan détaillé pour un mémoire
Mémoire - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ce document propose une problématique ainsi qu'un plan détaillé pour un mémoire sur la motivation et le bien-être dans le cadre du professorat.
L'apport du portfolio dans le traitement des erreurs lexicales en FLE - Cas des classes de terminale en Tunisie
Mémoire - 90 pages - Sciences de l'éducation
Cette étude est le résultat d'un travail continu de six mois dans le domaine de la constatation et de l'examen des erreurs dans les productions des élèves de baccalauréat. L'objet de cette recherche est de trouver un moyen efficace pour la remédiation des erreurs lexicales des...
Analyse d'une progression en EPS au cycle 1
Mémoire - 6 pages - Sciences de l'éducation
Dans toute discipline, il est primordial que l'enseignant porte une réflexion quant à l'organisation de ses séquences tout au long de l'année scolaire, puis au cours de chaque période. Ainsi, pour éviter l'accumulation de séances sans cohérence ni complémentarité les unes avec les...
La coopération en EPS au service des apprentissages - Exemple de coopération en dyade durable, au collège, dans les APSA d'une programmation annuelle
Mémoire - 103 pages - Sciences de l'éducation
Ce mémoire se propose d'évaluer les possibilités coopératives en classe de collège à partir d'une étude de terrain afin de concilier socialisation et apprentissage. Il retrace les travaux effectués sur le travail en coopération et plus particulièrement le travail en dyade coopérative pour...
La place des mythes grecs dans les programmes de 6e
Mémoire - 26 pages - Sciences de l'éducation
"Après sa mort, Hounefer est accompagné par Anubis vers une balance où est pesé son coeur, par rapport à la plume de Mâat. Si le coeur est plus léger que celle-ci, le défunt aura accès au royaume des morts gouverné par Osiris. En revanche, si le coeur est plus lourd que la plume signe qu'au...
L'identité culturelle dans l'accompagnement à la demande d'asile par l'éducateur spécialisé
Mémoire - 36 pages - Sciences de l'éducation
Après trois années en formation d'éducateur spécialisé, mon cursus d'apprentissage arrive à sa fin, entre théorie en école de formation et stages en établissements sociaux et médico-sociaux. J'ai parachevé durant cette formation le chemin permettant d'acquérir les compétences,...
Lien et impact des troubles du sommeil sur La performance scolaire et le stress chez les étudiants.es
Mémoire - 7 pages - Sciences de l'éducation
Ce travail d'étude et de recherche décrit un état de la littérature sur les thématiques des troubles du sommeil, des performances académiques ainsi que du stress chez les étudiants. Il est largement admis que le sommeil, en plus d'être vital pour l'être humain, est indispensable pour...
Evolution des représentations sur les élèves ayant des difficultés scolaires, un trouble ou en situation de handicap
Mémoire - 14 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation est importante pour tous les enfants, mais plus encore pour les enfants ayant des difficultés scolaires, un trouble ou en situation de handicap, dont les possibilités sociales et économiques peuvent être limitées. Il s'agit de retracer l'évolution du système...
L'influence de l'aménagement de la salle de classe sur les apprentissages
Mémoire - 18 pages - Sciences de l'éducation
Ce mémoire porte sur l'influence de l'aménagement de la salle de classe sur les apprentissages. Je tente de montrer les avantages et les inconvénients de chaque aménagement et l'influence qu'ils ont sur les apprentissages.
Résumé de mémoire - Se droguer pour éviter de grandir : entre soin, projet et insertion
Mémoire - 8 pages - Sciences de l'éducation
La rédaction de mon mémoire répond à la problématique de l'addiction des jeunes aux drogues et le rôle des éducateurs qui peut être exercé auprès d'eux afin de pouvoir les accompagner dans une réadaptation efficace et efficiente tout au long de la durée de l'ensemble de l'accompagnement. Cette...
Soutenance de mémoire sur le thème de la déficience intellectuelle et de la parentalité : démarche et acquis personnels
Mémoire - 2 pages - Sciences de l'éducation
Je vais vous présenter aujourd'hui ma démarche d'initiation à la recherche. Dans un premier temps, je vais vous expliquer tout le cheminement que j'ai effectué pour ce mémoire et, dans un deuxième temps, je vous parlerai de ce que ce travail m'a apporté pour ma future profession.
Développement durable et déchets : quelles approches pédagogiques à l'école primaire ?
Mémoire - 30 pages - Sciences de l'éducation
Le 16 décembre dernier, le ministre de l'Éducation nationale Jean-Michel Blanquer a lancé un appel à projets "L'École Verte : les jeunes s'engagent pour la planète" afin de valoriser et promouvoir les initiatives pédagogiques conduites dans les écoles, les collèges et les lycées du territoire...
Vers une culture commune à l'école
Mémoire - 32 pages - Sciences de l'éducation
L'école est un lieu primordial pour l'apprentissage de notions de base, mais qui permet également de véhiculer une quantité incroyable de valeurs tout au long de la scolarité. Elle est également le lieu où se développe le concept de socialisation, que cette dernière soit politique ou purement...
Enseigner le yoga intégral à des enfants en situation de handicap
Mémoire - 46 pages - Sciences de l'éducation
Entre septembre 2018 et mars 2019, je suis intervenue auprès d'un IEM SESSAD pour donner des cours de Yoga à des enfants atteints de différents handicaps moteurs et cognitifs. Au fil des séances et de mes préparations de cours, une question me taraudait sans cesse : est-il possible de...
La trace écrite, ses enjeux, et ses différentes facettes en cours de langue
Mémoire - 27 pages - Sciences de l'éducation
Mon sujet de mémoire traite de la trace écrite, car je porte un intérêt certain à la phase de mémorisation que devront exercer les élèves une fois chez eux, c'est ce qui servira à construire le fameux "repaso" dès le début de la séance suivante en cours d'espagnol. La trace écrite est la mise à...
Réflexion sur l'accompagnement des personnes majeures protégées
Mémoire - 16 pages - Sciences de l'éducation
Durant ma première année de formation, j'ai pu travailler, par le biais de l'apprentissage, dans un lieu de vie accueillant des enfants placés par le Juge des Enfants, dont les parents conservent l'autorité parentale. Bien que leur famille soit présente, l'institution a fait le...
Harry Potter au service des principes éducatifs (mémoire de Master Métiers de l'Éducation de l'Enseignement et de la Formation)
Mémoire - 57 pages - Sciences de l'éducation
J'ai découvert les aventures d'Harry Potter lors de la sortie du deuxième opus au cinéma Harry Potter et la chambre des secrets. J'ai tout de suite apprécié ce monde magico-réaliste et me décidai à lire les tomes déjà publiés. C'est ainsi que je découvris que J.K. Rowling avait...
Un bon élève peut-il être un bon tuteur ?
Mémoire - 7 pages - Sciences de l'éducation
La mission de l'école est de faire réussir tous les élèves dans le but de les préparer à devenir des citoyens lucides, autonomes, physiquement et socialement éduqués dans le souci du vivre ensemble. Exercer le métier de professeur des écoles c'est s'adapter au profil de chaque élève,...
L'éducation à la sexualité des personnes handicapées mentales accompagnées en institution
Mémoire - 9 pages - Sciences de l'éducation
Le thème de mon mémoire porte sur le handicap mental. Je l'ai choisi pendant mon stage de deuxième année qui a eu lieu dans un Institut Médico-Professionnel (IMPro) à Démouville dans le Calvados. C'est une structure qui accompagne des jeunes de 14 à 20 ans en situation de déficience...
Le rôle d'un éducateur dans la construction de l'identité d'un enfant et son épanouissement dans sa future vie personnelle et sociale
Mémoire - 38 pages - Sciences de l'éducation
Ma première expérience de travail auprès des enfants a été en tant qu'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles (ATSEM) dans une classe de petite section. Je m'occupais d'enfants de deux à trois ans qui, pour certains, n'avaient jamais connu la collectivité. Je...
L'apprentissage de la lecture au cours préparatoire : entraînement à la fluence par la lecture de textes à haute voix
Mémoire - 18 pages - Sciences de l'éducation
Cette expérimentation s'est déroulée dans trois classes de CP à l'école élémentaire Jean de La Fontaine d'avril à juin 2014 à Nanterre, par une professeure des écoles titulaire. Après six mois d'apprentissage systématique et quotidien de la lecture au cours préparatoire (CPA), les...
De quelle manière l'utilisation des TICE s'intègre-t-elle dans une perspective actionnelle et permet-elle de motiver les élèves ?
Mémoire - 54 pages - Sciences de l'éducation
De nos jours, les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE) offrent de nouveaux dispositifs dans l'enseignement-apprentissage des langues vivantes étrangères. Elles apportent de nombreuses possibilités ainsi qu'un changement de pratiques...
Enquête de terrain pour FormaSup Ain-Rhône-Loire : l'apprentissage est-il un vecteur de diversité et d'égalité des chances au sein de l'enseignement supérieur français ?
Mémoire - 43 pages - Sciences de l'éducation
Notre équipe a été chargée de répondre aux demandes de l'association FormaSup Ain-Rhône-Loire qui est un CFA (Centre de Formation en Apprentissage) pour l'enseignement supérieur. Sachant que FormaSup a signé la Chartre de la Diversité pour y adhérer, l'association prend très à coeur...
L'accueil des élèves nouvellement arrivés : les représentations et la formation initiale des étudiants de Master 2 MEF EEE de l'IUFM de Nancy
Mémoire - 100 pages - Sciences de l'éducation
Au cours de ce mémoire, je m'intéresse à la représentation des étudiants de deuxième année de MASTER MEF EEE par rapport à l'accueil d'un élève non francophone. Étant moi-même étudiante en MASTER EEE, je me suis demandée comment je ferais si un jour je devais accueillir un élève...
Les APC (Activités Pédagogiques Complémentaires) - Frein ou complément à la différenciation pédagogique ?
Mémoire - 30 pages - Sciences de l'éducation
La question est de savoir si la mise en place de l'aide personnalisée, puis des APC, aide les enseignants dans leur pédagogie différenciée sur les temps de classe, ou bien si elle est un frein à cette pratique. Les élèves en difficulté ne sont-ils pas mis à l'écart par les autres élèves de la...
Dossier de Reconnaissance de l'Acquis de l'Expérience Professionnelle pour le Certificat d'Aptitude au Professorat de Lycée Professionnel en Biotechnologies Santé Environnement - RAEP BSE
Mémoire - 10 pages - Sciences de l'éducation
Après avoir obtenu un Baccalauréat économique et social, je me suis dirigée vers un BTS Services et Prestations des secteurs sanitaire et social, car je voulais obtenir un emploi dans le domaine social. À l'issue de ce BTS, j'ai décidé d'approfondir mes connaissances dans le domaine sanitaire en...
L'éducateur de jeunes enfants (EJE) en institut médico-éducatif (IME) - L'autisme et les troubles de la communication
Mémoire - 60 pages - Sciences de l'éducation
Nathan, enfant ayant un trouble autistique, sort de la voiture qui le conduit avec sa maman à l'enterrement de son papa. La maman tend la main vers Nathan. Celui-ci fait alors un pas sur le côté, s'écartant de sa mère, sans la regarder, les yeux fixés sur le sol. « Je t'en prie Nathan, prend ma...
La médiation nomade
Mémoire - 54 pages - Sciences de l'éducation
Mon objet de recherche est la mise en place d'un nouveau projet « Médiation Nomade » sur le quartier du Chêne Pointu à Clichy-sous-Bois. Plusieurs questionnements sont au départ de ce mémoire : Comment mettre en place un projet, comment réussir à intéresser les jeunes autour d'un projet,...
Dossier pédagogique en sciences et technologie (cycle 2) pour le concours CRPE : les changements d'états de l'eau
Mémoire - 6 pages - Sciences de l'éducation
Une discipline est donc fondée sur : des objets, qui sont utilisés dans son enseignement, des tâches et activités données à réaliser par l'élève, des connaissances dites « déclaratives » et « procédurales», afin d'identifier un dernier élément, la matrice disciplinaire, un ensemble de productions...
