Peau noire, masques blancs - Frantz Fanon
Commentaire de texte - 11 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
« Une société est raciste ou ne l'est pas. Tant que l'on n'aura pas compris cette évidence, on laissera de côté un grand nombre de problèmes ». Telle est l'une des citations les plus célèbres de Frantz Fanon, grand penseur du colonialisme et des théories postcoloniales du XXe siècle, dans la...
L'épidémiologie
Cours - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
[...] III) A QUI SERT L'EPIDEMIOLOGIE ? - Aux politiques et les administrations pour décider - Aux gestionnaires pour planifier et allouer les moyens, organiser les soins pour répondre au mieux aux besoins exprimés - Aux professionnels de santé pour mieux cibler leurs interventions, mieux...
Annie Jézégou, "La formation à distance : enjeux, perspectives et limites de l'individualisation"
Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
[...] A l'époque où l'ouvrage est rédigé, il existe peu de travaux concernant les formations ouvertes et à distance. Dans l'ensemble les quelques réflexions qui se sont menées se concentrent sur le "comment faire" et non sur le "pourquoi le faire". L'ouvrage souhaite donc apporter...
Marielle Brugvin, "Formations ouvertes et à distance, développer les compétences à l'autoformation"
Fiche de lecture - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Ce texte a pour objectif d'explorer les capacités qu'offrent les formations ouvertes et à distance lorsqu'il s'agit de développer les compétences à l'autoformation des apprenants. Les FOAD (formations ouvertes à distances) renvoient aujourd'hui à des réalités très variées...
Où en est le clonage aujourd'hui et quels problèmes éthiques pose-t-il ? (TPE)
Dissertation - 13 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
[...] Pour cloner un organisme, les scientifiques prélèvent d'une part, l'ovule et en retirent le noyau qui contient l'essentiel de l'ADN. Et d'autre part, ils retirent le noyau d'une cellule de l'adulte devant être cloné puis l'insèrent dans l'ovule énucléé....
Voting behavior in New Zealand
Étude de cas - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
In the 2008 general election in New Zealand, voters decided not to renew their confidence in Helen Clark's Labour-led government, and to give his chance to National's John Key as Prime Minister of the country. How can we explain this alternation? What could have helped Labor policy done...
La cooperativa de iniciativa social Emagiz
Mémoire - 24 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
En la sociedad actual, la desigualdad de género es un problema social que se ha ido configurando generación tras generación, a través de estereotipos, valores y asignación de roles asociados al género. Sin embargo, el reconocimiento de las mujeres como ciudadanas y sujetos de derechos es una...
Les origines de la question sociale en Europe (1789-1914)
Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le XIXe siècle est une ère de changement pour le monde et plus particulièrement pour l'Europe occidentale, au premier plan sur la scène internationale à l'époque. De 1789, avec la Révolution française, qui met en place un nouvel ordre social, à 1914, date rupture et début d'un conflit...
Quelle réflexion vous inspire le vieillissement de la population française?
Dissertation - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Comme dans de nombreux pays industrialisés, la France subit un lent et inexorable vieillissement de sa population. En effet, les taux de fécondité, c'est-à-dire le nombre moyen d'enfants par femme, sont bas (en France, 1,9 enfant par femme en moyenne entre 2000 & 2005) & l'espérance...
Le choc de la crise en Allemagne et en Espagne: quels mécanismes institutionnels pour limiter la dégradation des marchés du travail ?
Mémoire - 19 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La récession économique qui a touché la plupart des pays à partir de l'année 2008 est d'une ampleur inédite depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale. En Europe, l'activité a chuté de façon brutale. Cependant, cette chute de l'activité n'a pas eu la même ampleur dans les différents pays...
The Ultimate Weapon is No Weapon: Human Security and the New Rules of War and Peace by Shannon D. Beebe and Mary Kaldor
Fiche de lecture - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Shannon Beebe and Mary Kaldor argue in their book that we need to focus on human security to fix contemporary conflicts. They explain there is a security gap that needs to be filled; they now believe, after years of experience that if we would implement basic necessities in most developing...
La loi du ghetto - Luc Bronner: comprendre la ghettoïsation de certains territoires français
Fiche de lecture - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Ce livre est le résultat de quatre ans d'investigation du journaliste Luc Bronner au cœur des banlieues françaises. Avant de s'intéresser au cœur de l'ouvrage, il faut tout d'abord étudier son titre, volontairement polémique. En effet, l'emploi du terme « ghetto » peut surprendre mais,...
Les politiques de sécurité intérieure: les violences intrafamiliales
Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
« De même que la violence est le problème le plus sérieux entre les nations, entre différents groupes ethniques et dans les rues de nos villes, elle est aussi le problème le plus sérieux dans la famille » selon Cloé Madanes, (dans Criminologie et psychiatrie, Ellipses, Paris, 1997, p 145). La...
Note de synthèse BTS SP3S : Handiréseau
Note de synthèse - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
En tant que stagiaire de BTS SP3S, ma tutrice m'a demandé d'intervenir sur l'amélioration de la démarche qualité du dispositif. Elle devra répondre d'une part à des besoins ressentis des bénéficiaires et des tuteurs et d'autre part à des souhaits d'évaluation de...
La protection complémentaire
Fiche - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La protection obligatoire a été rendue plus facile d'accès par la loi du 27 juillet 1999 relative à la CMU, qui s'inscrit dans le prolongement de la loi de lutte contre les exclusions et a affilié 2.1 millions de personnes aujourd'hui. En revanche, la prise en charge par l'assurance...
Doit-on légaliser l'euthanasie ?
Dissertation - 10 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'espérance de vie en France est passée de 48 à 79 ans entre 1900 et 2000. Cette augmentation n'est pas seulement le résultat des avancées médicales, mais aussi des progrès sociaux. Les naissances sont de plus en plus nombreuses et les décès se font alors de plus en plus rare, on estime...
Présentation du schéma de Catherine KERBRAT-ORECCHIONI : L'énonciation en 1980
Cours - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
(...) Première caractéristique majeure : Schéma symétrique c'est-à-dire qui comprend de part et d'autre de l'élément central qui est le message les mêmes éléments et les mêmes facteurs signifiants par là de façon claire que du côté de l'émetteur comme du côté du récepteur, on...
La coopération des professionnels de santé
Dissertation - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La coopération des professionnels de santé correspond à des regroupements qui permettent aux professionnels d'exercer leurs compétences collectivement, impliquant un transfert de tâches et de compétences, ou dit autrement un partage des rôles entre professionnels. La coopération peut prendre...
Les caractéristiques socio démographiques des banlieues françaises : « ghettos » ou « quartiers d'habitat populaire » ?
Fiche - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Gilles Keppel, IEP Paris, a été chargé par la fondation Montaigne ( patronat ) d'écrire un rapport sur le développement de l'islam dans la société française. ( article du Monde 3 Octobre 2011 ). Phénomène de re islamisation des populations immigrées venant du Maghreb dans la société...
Stéphane Haber, "Habermas et la sociologie" : fiche de lecture
Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Par la ?théorie de la communication', Habermas parvient à dépasser les difficultés que pouvait lui poser la fondation de la sociologie. Il pose une équivalence entre sociologie et philosophie excluant ainsi le projet de fonder l'une par l'autre. Mais comment le principe de coopération...
Jacques Lévine et Michel Develay, "Pour une anthropologie des savoirs scolaires, de la désappartenance à la réappartenance" : fiche de lecture
Fiche de lecture - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Introduction L'objectif de cet ouvrage est de nous mettre sur la piste d'une nouvelle conception de la formation des enseignants. Il s'agit dans un premier temps de faire un état des lieux et dans un deuxième d'ouvrir de nouvelles perspectives. La démarche est anthropologique et...
Synthèse d'articles de Sciences sociales sur la compétence
Fiche de lecture - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Michel Dabène tente de donner une liste des écueils possibles à propos de la notion de littératie. Il observe dans un premier temps que le lexique français définit de manière négative la difficulté qu'ont certaines personnes face à l'écrit : on parle d'illettrisme, la personne...
Analyse des dysfonctionnements d'une mission locale d'accompagnement et d'insertion professionnelle à Tourcoing
Étude de cas - 11 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'objet de ce document est de mettre en exergue un dysfonctionnement majeur repéré lors de ma période de stage à la mission locale de Tourcoing - Vallée de la Lys. Ce travail est d'autant plus intéressant à observer dans un contexte où les chiffres de l'emploi se dégradent à nouveau en novembre...
La pensée socialiste et la remise en cause de l'école classique
Cours - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le socialisme peut être défini comme un régime social dominé par trois caractéristiques à savoir : 1- La propriété sociale des moyens de production. 2- La suppression de l'exploitation de l'homme par l'homme. 3- Satisfaction des besoins de la population sur la base d'un développement très avancé...
La fonction du travail en détention
Étude de marché - 20 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
« L'oisiveté est la mère de tous les vices », cet adage semble démontrer le problème que pose l'ennui, l'absence d'occupation au sein du milieu carcéral. Ennui contre lequel l'administration pénitentiaire tente de lutter, par le développement d'activités, de formations et de travail. Le travail...
Le contrôle policier de la « délinquance » des jeunes à Kinshasa. Une approche ethnographique en criminologie, ou la capitalisation du pouvoir de contrôle policier - Kienge Kienge
Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Les amendes transactionnelles ne sont censées être proposées que pour remplacer les amendes, mais cette procédure est tout à fait institutionnalisée et s'autonomise complètement des dispositifs juridico-légaux de contrôle des situations problèmes. L'amende transactionnelle caractérise tout...
The impact and the economic consequences of the one-child family policy on the age structure of China's population
Dissertation - 10 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
The world population is increasing at a rapid rate and aging fast in developed areas, soon the planet won't be able to satisfy needs of all humans living on it, however China did find a way to slow down the speed of population increase: The One Child Policy. It is a policy that some people...
Délinquance, violence, lien social : en quoi la délinquance remet en cause le lien social ?
Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Choisit-on de devenir délinquant ? Déterminismes sociaux. Le délinquant agit par des déterminismes sociaux. Par exemple : la misère, l'exclusion, le chômage… à ce moment on devient délinquant. Mais ce n'est pas suffisant. Pourquoi dans les quartiers défavorisés ne devient-on pas tous...
Parer aux risques de demain - Le Principe de Précaution, Dominique Bourg, Jean-Louis Schlegel
Commentaire de texte - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'ouvrage présenté ici a été publié en mars 2001, à la suite du Sommet du Millénaire de l'ONU de 2000, dans un contexte de prise de conscience internationale de l'actuelle crise environnementale. Les auteurs reviennent ainsi sur l'histoire de cette prise de conscience collective, tout...
La violence entre pairs à l'école primaire
Dissertation - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
D'après Debarbieux (2004), la violence scolaire est devenue une préoccupation majeure dans les politiques publiques, les programmes scolaires, les enquêtes officielles, les médias, ainsi que dans les recherches scientifiques, depuis les dix dernières années. Ces recherches révèlent...
