Programme d'une classe verte de CM1 avec option VTT
Guide pratique - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ce document s'adresse à des enseignants souhaitant programmer une classe verte sur deux semaines pour des élèves de CM1, avec option VTT.
Comment les enseignants peuvent-ils agir sur la motivation des collégiens ?
Mémoire - 9 pages - Sciences de l'éducation
La motivation tient un rôle critique dans l'apprentissage puisqu'elle permet de prédire l'engagement (You, Dang & Lim, 2016) et la persistance dans une tâche scolaire (Muenks, Yang & Wigfield, 2017), les performances (Dotterer, McHale & Crouter, 2009 ; Hidi & Harackiewiez, 2000 ; Lee...
L'enseignement à distance a-t-il révolutionné l'apprentissage ?
Dissertation - 15 pages - Sciences de l'éducation
L'enseignement à distance a connu de profondes évolutions au fil du temps. Autrefois plutôt sélectif, il s'est aujourd'hui démocratisé et est même très largement choisi par un grand nombre de personnes, que celles-ci soient des particuliers désireux d'apprendre ou des...
L'éducation : un enjeu de socialisation
Cours - 1 pages - Sciences de l'éducation
Le développement de l'enfant est un processus complexe qui implique différents aspects. Ce document explore 3 étapes clés de ce processus.
L'instruction : un enjeu de socialisation - Comment un enfant se développe-t-il ?
Dissertation - 1 pages - Sciences de l'éducation
Bien que l'enfant doive être reconnaissant envers la société qui le porte et grâce à laquelle il peut s'émanciper, il doit être éveillé et pouvoir, le cas échéant, critiquer ouvertement le système lorsque la situation l'exige et que le sentiment d'urgence est palpable.
Organisation de l'administration - La direction régionale de l'éducation nationale, de l'alphabétisation et de la promotion des langues nationales
Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation
La direction régionale de l'éducation nationale de l'alphabétisation et de la promotion des langues nationales est une direction administrative de l'État ou d'une région dont la compétence est régionale. C'est une structure déconcentrée du ministère en charge de...
Dans quelle mesure les motivations « intrinsèques » et « extrinsèques » des enseignants en poste en Suisse influent-elles sur leur vocation et l'engagement à poursuivre dans cette voie ?
Revue de littérature - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le fait que les enseignants qualifiés quittent la profession et que de moins en moins d'étudiants choisissent cette voie professionnelle représente une préoccupation croissante, tant en Suisse qu'à l'échelle internationale. Compte tenu de la pénurie croissante d'enseignants et des...
Enseigner au temps de la Covid-19 - Le numérique, l'outil d'enseignement d'avenir ?
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Depuis déjà quelques années, le numérique a pris une certaine importance dans l'éducation des enfants de la République française. D'après une enquête datant de 2018, 98 % des enseignants interrogés, c'est-à-dire la quasi-totalité, font déjà appel au numérique dans leurs pratiques...
Présentation d'une action de sensibilisation - La sécurité routière
Étude de cas - 10 pages - Sciences de l'éducation
La Maison Pour Tous (MPT) est un centre social destiné à l'accompagnement social, éducatif et au développement de la vie associative. Ce centre social de 1400 m² comprend un centre de PMI : un relais d'assistances maternelles, une salle de spectacle de 200 m² et huit salles...
L'inclusion de l'école maternelle au lycée : le cas des élèves souffrant de maladies chroniques ou de handicaps dans un environnent scolaire rural - Projet de thèse
Mémoire - 5 pages - Sciences de l'éducation
La pratique de l'inclusion peut être rapidement envisager comme une pratique permettant à chaque enfant, chaque adolescent de trouver sa place à l'école, quelles que soient ses caractéristiques. Toutefois, pour avoir sa place, on n'exige plus de l'enfant qu'il soit comme les...
Les effets de la nature numérique et virtuelle (immersive) d'un musée dans l'apprentissage et la motivation à apprendre une discipline artistique - Discussion et synthèse
Mémoire - 16 pages - Sciences de l'éducation
La question est de se demander pourquoi les étudiants en RV passive et en Tablette active performe mieux que les étudiants en RV (Virtual Reality) active et en tablette passive. Nos hypothèses de départ étaient que les individus actifs de leur apprentissage sont plus performants que les...
Le corps du maître comme moyen pour créer les conditions d'écoute dans la classe
Mémoire - 16 pages - Sciences de l'éducation
Si les programmes du ministère de l'Éducation nationale nous renseignent sur les contenus d'enseignement, ils ne nous disent rien sur les moyens d'enseignement, sur la posture à adopter, celle-ci étant du ressort du maître, qui subit à la fois comme un avantage et un fardeau la...
En quoi la période d'effervescence intellectuelle, scientifique et artistique, marquée par le mouvement humaniste, favorise-t-elle un nouveau regard sur l'éducation ?
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
À la Renaissance, le point de vue humaniste sur l'éducation renouvelle l'éducation traditionnelle médiévale, qui elle se concentre sur une instruction religieuse dirigée par le Clergé et focalisée sur l'entendement de la foi. Ce changement de la représentation de l'éducation se...
Pourquoi est-il nécessaire que le professeur documentaliste prenne en compte les nouveaux médias dans son enseignement afin de faire des élèves des citoyens éclairés ?
Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le terme « nouveaux médias » désigne les médias « faisant appel à des technologies de l'information dans leur processus de réalisation ou comme supports de création. » Les « nouveaux médias » incluent les réseaux sociaux, la presse en ligne (sites internet créés par un journal déjà existant,...
Comment les communs de la connaissance peuvent être utilisés pour construire une école ancrée dans son époque ?
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
La notion de « communs » naît au Moyen Âge. Les communs étaient alors les terres sur lesquelles les paysans exerçaient des droits d'usage collectifs. Au fil des siècles, les communs disparurent. Les terres cessèrent de devenir des biens collectifs et devinrent privées. Le concept de « communs...
Faire vivre une activité aux parents de préscolaire avec leur enfant leur permet-il de comprendre les apprentissages se trouvant dans cette activité ?
Mémoire - 38 pages - Sciences de l'éducation
Les enfants commencent à acquérir de nombreux concepts, y compris les concepts de base de l'enseignement, dès la petite enfance. Ils explorent et apprennent à penser en commençant à découvrir leur environnement. En explorant activement leur environnement, les enfants utilisent leurs sens...
Comment la bande dessinée historique et d'adaptation peut-elle être utilisée en tant qu'outil d'enseignement en lien avec les programmes scolaires ?
Mémoire - 22 pages - Sciences de l'éducation
Ce sujet se démarque de la littérature existante par des études de cas dans des lycées. Ce travail de recherche s'intéressera aux usages pédagogiques d'un type de BD en particulier : La bande dessinée d'adaptation/historique. On peut porter un intérêt particulier à ces bandes...
Étudiants et langues
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
Ce document, présenté sous forme de tableau, recense le nombre d'étudiants classés selon les différentes langues utilisées, à l'échelle mondiale.
Rôle du CPE dans le contexte de la massification scolaire : entre discipline individuelle et accompagnement collectif
Mémoire - 24 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre de ce mémoire de recherche, nous allons réfléchir de manière globale sur le rôle des conseillers principaux d'éducation (CPE) au sein des lycées publics dans la région parisienne. Nous allons étudier ce rôle, qui oscille toujours entre le fait d'assurer la discipline...
Comment enseigner l'histoire à travers le patrimoine ?
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
« Notre pays cultive la passion du patrimoine, de l'histoire » est une citation de Michel Plasson. Chef d'orchestre français, ce dernier est né en 1933 dans une famille musicienne pour la plupart de ses membres. Pianiste, il prend la direction de l'orchestre du Conservatoire national...
Comment les élèves porteurs de dyslexie peuvent-ils être accueillis au collège et au lycée ?
Mémoire - 74 pages - Sciences de l'éducation
Ce mémoire traite de la dyslexie et, plus spécifiquement, de la façon dont les élèves porteurs de dyslexie peuvent être accueillis dans les meilleures conditions au collège et au lycée, grâce à la mise en oeuvre d'outils et de méthodes adaptées. À travers le cas du professeur documentaliste,...
La science doit-elle être utile ?
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Étymologiquement, la science vient du terme « scientia » qui signifie « savoir ». Chaque savoir pourrait alors définir une science en elle-même. L'épistémologie est la philosophie des sciences. On cherche à savoir si une connaissance est scientifique et comment la reconnaître. On doit alors...
La place de la communication non verbale d'un enseignant sur les apprentissages des élèves
Mémoire - 9 pages - Sciences de l'éducation
La notion de communication est si vaste qu'il est tentant de la confondre avec l'interaction ou encore de la réduire au langage. Si la communication consiste effectivement à établir une relation avec quelqu'un afin de transmettre une information, de nombreuses formes de communication...
Le genre policier permet-il à un élève de cycle 3 de développer des compétences en lecture et en compréhension, tout en réintroduisant ou conservant le plaisir de lire et un aspect ludique à l'activité ?
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
Le travail qui va être présenté ci-après résulte d'un constat effectué dans une classe de CM2 de 22 élèves. Les évaluations diagnostiques effectuées en septembre ont révélé un niveau très faible en lecture compréhension. L'évaluation diagnostique consistait à lire individuellement un...
Le harcèlement scolaire dans un collège
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
Elina est en classe de troisième dans son collège de secteur classé en REP+. Ses résultats scolaires ont toujours été très bons depuis l'école élémentaire et elle a souvent endossé un rôle moteur dans les groupes de classe. Les professeurs la considèrent comme une bonne élève dont les efforts...
Fiche métier Professeur des écoles à partir d'une interview
TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation
La profession qui est décrite dans le document ci-dessous est professeurs des écoles. Cette description a été réalisée à partir d'une interview réalisée auprès d'un enseignant en classe de CM2. Lorsque l'on demande à cet enseignant de décrire en une seule phrase ce qu'est son...
En quoi les pratiques digitales peuvent-elles devenir néfaste pour l'apprentissage dans l'éducation des enfants ? Le cas des 4-10 ans - Plan détaillé
Mémoire - 1 pages - Sciences de l'éducation
Ce document est un plan détaillé pour la rédaction d'un mémoire sur le thème de l'influence du numérique dans l'éducation des jeunes enfants.
La question des émotions chez l'élève et leur importance sur les apprentissages
Note de synthèse - 6 pages - Sciences de l'éducation
Pour cette synthèse, les articles étudiés seront les suivants : - Marty, F. (2011). Adolescence et émotion, une affaire de corps. Enfances & ; Psy, n° 49(4), 40 52. - Immordino-Yang, M. H. & Damasio, A. (2007). We Feel, Therefore We Learn : The Relevance of Affective and Social Neuroscience to...
Dans un monde qui change a-t-on forcément besoin d'une éducation nouvelle ?
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation actuelle n'est plus un sujet qui concerne uniquement une entité sociale réservée, mais elle est devenue une question qui agite la majorité sociale. Il est question ici de la formation des jeunes ainsi que tous les éléments de connaissance et du développement de connaissance...
Blended learning au sein des grandes écoles de commerce
Mémoire - 8 pages - Sciences de l'éducation
Aujourd'hui perçu comme un « sujet » ou un « axe stratégique » des pédagogies modernes, le « blended learning » s'apparente à une solution mixte, visant tantôt à résoudre les problèmes posés par les modes pédagogiques existants (manque d'interactivité, redondance des cours...). Il...