Le soleil se lèvera-t-il demain ?
Dissertation - 6 pages - Philosophie
Le sujet « Le soleil se lèvera-t-il demain ? » nous surprend à la 1ère lecture. Cela nous semble en effet une évidence, une certitude. Or, la formulation interrogative de notre énoncé indique que cela ne va peut-être pas de soi. Il se pourrait même que nous ne puissions jamais être sûrs que le...
Ce qui est égal est-il nécessairement juste ?
Cours - 7 pages - Philosophie
Qu'est-ce que la discrimination positive ? La discrimination positive est un ensemble de mesures visant à favoriser certaines personnes appartenant à des catégories dont des membres subiraient ou auraient subi des discriminations systématiques. Les catégories de personnes concernées peuvent...
Rousseau : de l'état de nature à la démocratie
Cours - 5 pages - Philosophie
Comme l'affirme M. Imboden dans Rousseau und die Demokratie, « tout comme Montesquieu est le créateur de la théorie de séparation des pouvoirs, Rousseau est dans la pensée collective le créateur de la théorie de la souveraineté populaire ». Jean-Jacques Rousseau fait partie du courant des...
Machiavel, "Le Prince", Chapitre 25, extrait : étude analytique
Commentaire de texte - 3 pages - Philosophie
Le cours des "choses du monde" est-il déterminé par le hasard, par des forces obscures "supra-humaines" sur lesquelles l'homme n'aurait absolument aucun pouvoir, n'aurait en aucune façon son mot à dire ? Quelle place convient-il donc d'accorder à l'initiative humaine, à la...
Le mythe selon Roland Barthes
Cours - 2 pages - Philosophie
Pour le linguiste et sémiologue Roland Barthes (1915-1980), le mythe est une parole, un langage, un signifiant, un message. C'est même un méta-langage parce qu'il s'appuie sur la langue pour dire quelque chose. Il est un vecteur de sens. Il y a, selon lui, de multiples mythes dans la...
L'imagination chez Proust
Commentaire de texte - 4 pages - Philosophie
Dans le souvenir, le narrateur ne peu dissocier Albertine de la jeunesse, des fleurs, de l'allégresse et de la belle saison. Il y a en fait une sorte de globalité du réelle : les éléments sont interdépendants et ne peuvent être dissociés. Lorsque nous regardons, comme à travers des jumelles,...
L'imagination chez Malebranche
Commentaire de texte - 3 pages - Philosophie
Malebranche est avant tout un écrivain, il a le goût du pittoresque et de la sensibilité. Il écrit directement en français, dans un style sobre, efficace, et non dénué d'une certaine fantaisie. Le lecteur a l'impression que Malebranche se plaint des effets néfastes de l'imagination,...
L'imagination chez Hume
Commentaire de texte - 3 pages - Philosophie
Chez Hume, l'imagination peut être associée à la fiction, avec une connotation d'illusion quand elle est confrontée à un critère de réalité, mais aussi plus largement à la faculté de les former librement des idées, de les transposer. L'imagination est tellement vaste, elle joue un...
L'imagination chez Baudelaire
Commentaire de texte - 3 pages - Philosophie
Baudelaire jouit physiquement de la couleur, en observant les pastels de Boudin (impressionniste). Mais il reproche très vite cette plénitude de jouissance, qu'il pense être trop matérielle. Il oppose alors à cet homme matériel, un homme plus spirituel. Baudelaire reproche à Boudin le manque...
La liberté est-elle une donnée ou une conquête ?
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Le mot liberté est un mot souvent employé dans notre société. On le retrouve presque sur tous les tableaux, aussi bien en politique que dans la vie de tous les jours. Ce mot est une notion ayant inspiré beaucoup d'être humains à travers les âges ; depuis l'Antiquité (voire même depuis les...
Faire ce que je veux est-ce faire ce qui me plaît ?
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Ce sujet nous amène à nous poser une question : faire ce que je veux est-ce faire ce qui me plaît ? En fait, cela revient à se demander si la volonté de tout homme est de toujours assouvir mécaniquement ses plaisirs immédiats. Pour le sens commun, la réponse est évidente et immédiate, bien sûr...
Pourquoi faut-il éduquer l'Homme ? - publié le 07/12/2010
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Ce sujet nous invite à réfléchir sur un problème majeur pour l'Homme car il touche à un moment crucial de sa vie, une période qui va déterminer toute sa vie future, le moment de l'éducation. Pourquoi est-il nécessaire d'éduquer celui-ci ? En fait, cela revient à se poser deux...
L'ordre s'oppose-t-il à la liberté ?
Dissertation - 7 pages - Philosophie
« L'homme est né libre, et partout il est dans les fers », écrit Rousseau. Le manteau de la liberté cachant bon nombre de petites chaînes, l'ordre est de fait considéré comme l'une des multiples entraves à la liberté, et ce qu'on le comprenne, d'une part, comme quelque chose...
La philosophie de Sartre
Cours - 2 pages - Philosophie
Sartre est né en 1905. Il a été professeur de philosophie. Pendant la Deuxième Guerre mondiale, il a participé activement à la résistance et a été un turbulent compagnon de route des communistes français. Peu après, il s'est engagé "dans la rue" dans tous les grands combats en faveur de la...
Etre maître de soi - publié le 07/12/2010
Dissertation - 6 pages - Philosophie
Etre maître de soi se pose comme le but à atteindre quelle que soit la philosophie abordée. Cependant cette expression ne signifie pas la même chose pour tous et sous les mêmes mots, on peut y voir différents sens et donc différents moyens d'y parvenir. Être maître de soi signifie en premier...
Ne doit-on tenir pour vrai que ce qui peut être prouvé ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
On considère souvent que la preuve est un des moyens principaux permettant de tenir pour vrai ce qui est dit. La preuve semble donc souvent nécessaire à la vérité. Si l'on doit tenir pour vrai que ce qui peut être prouvé, alors seul ce qui est susceptible d'être établi par un témoignage...
La maladie pour le vivant est-elle comparable à la panne technique pour la machine ?
Dissertation - 4 pages - Philosophie
La maladie est le phénomène de dégradation des fonctions internes. Elle touche le vivant, c'est-à-dire les êtres organisés et spontanés. Elle les atteint en les détruisant, mais intérieurement. De l'autre côté, du côté inerte, il y a la panne technique. Il s'agit de l'arrêt du...
Est-il raisonnable d'avoir peur du progrès technique ? - publié le 06/12/2010
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Dissertation de Philosophie niveau Lycée sur le progrès technique. Est-il raisonnable d'en avoir peur ?
Choisit-on d'être celui que l'on est ? - publié le 06/12/2010
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Il est d'usage de considérer que ce que nous sommes résulte des choix que nous faisons consciemment à chaque instant de notre existence. Pour autant, par nos choix, nous pouvons contrôler l'intégralité de celui que nous sommes et de celui que nous seront. Mais comment peut-on influencer...
La recherche documentaire
Fiche - 2 pages - Philosophie
Le présent devoir sera décomposé en trois parties. Dans un premier temps, je définirai le besoin de mon étude. Dans une deuxième partie, je détaillerai ma méthodologie de recherche. En dernier lieu, j'exposerai le résultat final de ma recherche documentaire. Afin d'organiser ma stratégie...
Morale par provision - René Descartes
Commentaire de texte - 5 pages - Philosophie
Dans le Banquet, Platon est le premier à donner une définition du désir : celui-ci est toujours lié à un manque que l'on jouirait de combler. Pourtant, les désirs humains se portent très souvent sur des objets inaccessibles, comme si l'homme était inexorablement attiré par l'impossible : qui n'a...
Emmanuel Kant, "Critique de la raison pure", Croire et savoir, persuader et convaincre
Commentaire de texte - 8 pages - Philosophie
Dans un passage célèbre de sa Critique de la raison pure, Kant se propose d'appliquer à la philosophie (ou mieux à la métaphysique) ce que les sciences physiques ont déjà réussi en accomplissant la révolution copernicienne : en effet, pour le philosophe prussien, la réalité n'est pas un...
L'expérience de la liberté
Cours - 15 pages - Philosophie
En un sens, tout le monde sait ce qu'est la liberté. Je sais que je suis libre quand je peux me déplacer où il me plaît, quand je peux dire ce que je pense, quand je peux faire ce que je veux, c'est-à-dire lorsque ma volonté ne rencontre aucun obstacle, aucun empêchement. En un autre...
Pascal : lecteur critique de Descartes
Dissertation - 15 pages - Philosophie
En 1647, Descartes fit à Paris, deux visites à Pascal. Il s'en est suivi une dispute. C'est que le génie scientifique de Pascal, sous l'influence du jansénisme, va se retourner contre la science cartésienne. L'itinéraire intellectuel et spirituel de Pascal va de la passion pour la science à son...
Qu'est ce qu'un concept ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
On trouve de multiples emplois du concept dans la littérature philosophique, qu'on l'assimile à un terme universel ou général comme l'Idée socratico-platonicienne ou qu'on l'emploie dans un sens indéterminé pour désigner toute représentation mentale en général, comme l'idée. En prenant son aspect...
Philosophie ancienne (Epicure)
Dissertation - 3 pages - Philosophie
La philosophie naturelle d'Epicure est marquée par cette volonté de rendre compte de la nature de façon matérielle, en un sens sans avoir recours à des arguments métaphysiques. Sa vision atomistique permettra à Epicure de tenir le mythe à l'écart et de borner nos craintes et nos désirs. En effet...
« Que philosopher, c'est apprendre à mourir » Chapitre 19 des Essais de Montaigne, Livre 1
Commentaire de texte - 4 pages - Philosophie
« C'est donc un fait Simmias, reprit Socrate, que les vrais philosophes s'exercent à mourir et qu'ils sont, de tous les hommes, ceux qui ont le moins peur de la mort. Réfléchis à ceci. »Platon, dans le Phédon, développe dans l'Antiquité une pensée novatrice comme quoi philosopher serait apprendre...
Fiche des indications de temps en Allemand
Cours - 2 pages - Philosophie
jetzt, nun : maintenant dieses Jahr : cette année heute morgen : ce matin, heute Mittag, heute Abend heutzutage : de nos jours zur Zeit : (...)
La liberté est-elle le pouvoir d'agir sans motif ?
Dissertation - 6 pages - Philosophie
Si l'on définit la liberté comme le pouvoir d'agir sans contrainte, l'acte accompli sans motif, c'est-à-dire sans raison, en apparaît comme la radicalisation. Le summum de la liberté semble être la liberté d'indifférence et résider dans la capacité qu'aurait la volonté de...
Nietzsche, "Introduction théorétique sur la vérité et le mensonge au sens extra-moral" : explication de texte
Commentaire de texte - 5 pages - Philosophie
Le texte s'intéresse au langage en général et au mot en particulier, étudié en tant qu'il est un signe linguistique. Celui-ci est un objet matériel, figure ou son, qui, d'une part, désigne une réalité et, d'autre part, en exprime le sens ou concept (le concept est l'idée...
