La machine et le chômage - Alfred Sauvy
Fiche de lecture - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Définition de Sauvy : le progrès technique de façon générale est pour les hommes le fait d'accroitre le fruit de leurs activités économiques, c'est-à-dire la production de biens et services et le fait de diminuer la peine fournie pour avoir ce résultat. Dans le cadre de l'entreprise, le progrès...
Le mal logement: Quand la vie en habitat indigne dure et perdure
Mémoire - 34 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La France est le 5ème pays le plus riche de la planète, elle a vu sa population croître de 50% en un siècle, passant de 41 millions d'habitants en 1909 à plus de 65 millions en 2012. Parallèlement, le niveau et les conditions de vie se sont considérablement améliorés. Le taux de mortalité...
L'accompagnement au retour en logement autonome des personnes en situation de handicap psychique
Mémoire - 32 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La loi du 11 février 2005 « pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » reconnaît officiellement les troubles psychiques comme pouvant être à l'origine d'une situation de handicap et ce, de façon distincte du handicap mental. Les...
Ateliers budget et consommation à destination de jeunes déficients intellectuels: implication d'une famille dans la constitution d'un dossier de surendettement
Mémoire - 28 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale, et la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées ont apporté des évolutions fondamentales dans le champ du handicap. Elles permettent aux...
Qu'est-ce qu'être citoyen, en France et en Angleterre, dans les années 30 du XIXème siècle ?
Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Pendant la Révolution française, le terme « citoyen » a été réutilisé par opposition au «sujet» du roi. Il permet de désigner tout homme sans notion de hiérarchie, par opposition à la Noblesse. Durant cette période, les termes «citoyen» et «citoyenne» ont été utilisés pour remplacer «monsieur»,...
Le féminisme de Simone de Beauvoir
Commentaire d'oeuvre - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Depuis toujours et à travers « les cosmologies, les religions, les superstitions, les idéologies, les littératures », les hommes ont construit la féminité. Simone de Beauvoir tente de déconstruire ce mythe dans Le Deuxième sexe, publié en 1949. Être femme, ce n'est ni un destin ni un fait,...
Inégalités scolaires, politiques d'éducation prioritaire et discrimination positive
Dissertation - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
[...] Un programme de discrimination positive ne vise donc pas l'égalité formelle mais l'égalité des résultats, il vise un objectif d'équité et de justice. On peut distinguer deux types de traitement : le traitement différencié (qui consiste à « donner plus à ceux qui ont moins ») et...
Mondialisation, politiques éducatives et éducation comparée
Cours - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'expression « éducation comparée » est apparue pour la première fois en 1817. Deux manières de mobiliser la comparaison sont mises en évidence, ce sont deux paradigmes qui coexistent et s'affrontent depuis le XIXème siècle. Il s'agit de l'universalisme et du particularisme. Les...
Mémoire de formation FPA : formateur professionnel d'adultes
Mémoire - 110 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La profession de formateur m'a toujours attiré, et après 28 ans passés dans le commerce de gros de matériel technique, j'ai souhaité donner une nouvelle orientation à ma carrière en me dirigeant vers ce métier. Dans ma vie professionnelle, j'ai eu l'occasion de bouger de changer...
Laurence W.B Brockliss, "Contenir et prévenir la violence : la discipline scolaire et universitaire sous l'Ancien Régime" : compte-rendu de lecture
Fiche de lecture - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Cet article, paru en avril 2008, est tiré d'une revue historique intitulée Histoire de l'éducation consacrée à l'enseignement en France et à l'étranger. Laurence W.B Brockliss, l'auteur, part d'un constat : celui d'un tournant dans l'éducation des élèves et...
Le comportement des Turcs en France
Commentaire de texte - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
José Alain Fralon, journaliste au Journal le Monde, a déclaré en 2004 que « Figés dans leurs désirs de ne rien perdre de leur culture, les 400 000 Turcs de France ne sont pas tous adaptés au mode de vie moderne ». À partir de ce constat, Ceren Ozturk, d'origine turque elle-même, a souhaité...
Le droit et la religion
Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
«Le droit n'a pas davantage que la religion une histoire qui lui soit propre», en effet Karl Marx avait vu juste car le droit et la religion partagent une relation proche de la filiation. Ces deux notions sont liées car par essence, les deux édictent des préceptes qui doivent être...
Exemple d'un oral de mémoire DEES
Mémoire - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Dans le cadre de la certification du DC2, conception et conduite d'un projet éducatif spécialisé, j'ai réalisé ce mémoire en m'appuyant sur mon stage à responsabilité effectué dans un service de l'ASE. L'ASE est le service gardien de la protection de l'enfance et a une...
Dossier de pratiques professionnelles (DEES - DC.1)
Mémoire - 15 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le cadre de ce domaine de compétence s'inscrit directement dans la logique de la loi n°2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale. Cette loi inscrit la personne accompagnée au coeur du dispositif et renforce ses droits généraux. De fait, elle participe activement...
L'entretien de recherche
Cours - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
[...] ? La question de départ constitue habituellement une première phase de rupture avec les présupposés du chercheur. La question de départ se doit de répondre à une triple préoccupation : clarté, faisabilité, pertinence. ? Une fois la question de départ posée, le chercheur est amené à...
Les nouvelles politiques d'éducation : Etat, marché et évaluation
Cours - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Dans les pays de l'OCDE, l'enseignement obligatoire fait l'objet d'un ensemble de réforme, initié depuis les années 1980. En Nouvelle-Zélande, la révolution scolaire qui commence en 1984 est caractérisée par des mesures de décentralisation, une politique de choix de l'école et...
Politics of Toleration: Is there ever a justification for limiting speech because of its content?
Étude de cas - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Freedom of speech is the central point of numerous constitutions in the world. From the first amendment to the 1776 US constitution to the Article 19 of the Universal Declaration of Human Rights declared in 1948; it has been presented as an indispensable factor of achievement and progress in the...
La protection de l'enfance - publié le 09/10/2012
Fiche - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Selon le rapport de l'Observatoire national de l'Action Sociale Décentralisée de décembre 2006, la progression du nombre d'enfants en danger est liée à une aggravation du phénomène d'isolement des familles, repliées sur elles-mêmes, sans perspectives, ni repères. Les enfants en danger sont soit...
Est-ce la fin des grands mouvements sociaux?
Dissertation - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
D'après Alain Touraine ; « Nous vivons le passage de la société industrielle à la société programmée, donc le déclin d'un certain type de rapports et de conflits de classes et la naissance d'une nouvelle génération de mouvements sociaux ». Le paradigme du passage en cours d'une...
Recherche d'autonomie : de la maison de retraite au domicile
Mémoire - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Il est courant de voir une personne âgée vivant à domicile intégrer une institution, souvent après avoir constaté la limite de la multiplication des auxiliaires de vie ou de tout autre aide à domicile. Il est plus rare que le chemin inverse soit fait et qu'une personne quitte une institution du...
EADS
Étude de cas - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Sustainability is critical to EADS. It is concerned about sustainability when it design and market its products because they have long life cycles which exceed 30 years. Sustainability influences the short- and long-term objectives and so decisions. Sustainable mobility and the evolution to a «...
Approche clinique ETS
Dissertation - 10 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Je travaille dans un IME sur un atelier couture où j'accueille des adolescents définis comme déficients intellectuels avec ou sans troubles associés. Au cours de ma formation d'ETS je suis amenée à faire des recherches pour réaliser une approche clinique d'une personne que...
Bioleaud, "Le développement des activités numériques chez l'enfant en 2002", "Processus de quantification chez le jeune enfant : peut-on parler d'une arithmétique précoce ?" : résumé
Fiche de lecture - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
[...] 3.1.1) L'arithmétique précoce de GELMAN : Travaux qui mettent l'accent sur : ? Le rôle du comptage ? Révèlent l'existence de capacités précoces d'abstraction et de raisonnement sur les transformations numériques. Enfant de 2 ans : crédité d'une compétence arithmétique....
Comment l'enfant en situation de handicap est-il intégré dans les établissements d'accueil du jeune enfant ?
Mémoire - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Après avoir côtoyé des enfants en situation de handicap lors de nos stages, en crèche pour l'une et en école maternelle pour l'autre, nous avons, très rapidement, fait le choix de constituer notre dossier en parlant de ces enfants et, plus spécifiquement, des difficultés que rencontrent...
La difficile réinsertion des usagers de CHRS
Mémoire - 70 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Si nous cherchons à connaître le public marginalisé, ou ce que l'on appelle plus vulgairement le monde des « SDF », nous allons trouver chez les grands auteurs des études expliquant les raisons qui les ont poussés à adopter ce mode de vie, ou encore des récits partageants la vie de tous les...
La politique familiale
Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La politique familiale en France, qui fut la première à être mise en place dans le monde, s'inscrit dans l'histoire d'un pays qui a entamé le premier sa transition démographique dès la fin du XVIIIe siècle, et qui devient un lieu d'immigration dès la fin du XIXe siècle. Cette...
Politique sociale
Cours - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
« La politique sociale est une ambition, elle suppose que les processus de régulation existants et spontanés ne suffiront pas, que le mouvement d'une société produit de l'inadaptation, de l'injustice ou du désordre et, qu'il faut le repérer et y parer » (Jacques Ladsous). le politique est ce...
Bilan de formation BAFD
Mémoire - 13 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
J'étais à l'origine destiné à des fonctions toutes autres que celles liées à l'animation. En effet j?ai suivi des formations comptable puis commerciale et ce n'est que plus tard que j'ai fait mes premières armes d'animateur (en tant qu'aide éducateur) dans un cadre...
"Strange fruit": Billie Holiday and the civil rights movement
Étude de cas - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Eleanor Fagan, better known as Billie Holiday, is one of the most prominent jazz vocalists of the 20th century. Among her most outstanding works is the song “Strange Fruit”, which took Billie Holiday from the realm of love songs and lighter entertainment to a status of symbol of...
Comparing the American concept of hostile work environment harassment with French "harcelement moral"
Étude de cas - 11 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
With the generalization of office work all through the second half of the 20th century, harassment in the workplace has become a critical issue. In France, for example, according to an Ipsos study, 30% of workers claim that they have been subject to moral harassment while 37% claim they have...
